编者按

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2022年的暑假，是“双减”一年后的暑假。孩子们在更加多元的实践特色作业中收获快乐，徜徉在音乐、美术、运动、旅游等的享受与欢畅中，过得有声有色。本报自今日起推出“‘双减’一年后的别样暑假”特别策划，欢迎您也把不一样的暑假和我们一同分享。

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暑假里，如何在作业布置上将“减负”“增趣”的理念贯穿其中，如何确保“减负不减质”？

记者8月9日从南京一校获悉，该校通过新颖的“作业超市”的方式，将知识性、科学性、实践性、探究性、趣味性、自主性相结合，学生们可以在“作业超市”中自由选择自己感兴趣的作业，在玩中学、做中学，在生活中实践，在快乐中提升，并将在开学后的“假期生活交流会”上展示自己的风采。

“超市自选式”作业更注重兴趣和能力

这个暑假，要问南京一校的学生们是怎么过的？回答绝对五花八门，因为他们在学校提供的“作业超市”选择了不同的暑假作业：看一部爱国电影、阅读一部经典书籍、做一名劳动少年、学做家务、烹饪美味菜肴、成为小小发明家、学习一种运动技能……

你想过超市购物也能成为暑假作业吗？二年四班的庞洛格同学，就选择了超市购物作为暑假作业。

在她的作业本上，列出了“购物计划表”“怎么去超市”“超市购物清单”三项。买给自己的酸奶，买给姥爷的啤酒、买给家人的沙拉菜，庞洛格一一把这些计划购买的商品以及预计花费金额列了出来，还画出了去超市的路线图。在7月30日完成这次暑假作业后，庞洛格把实际开销填写在作业本上。一次看似普通的超市购物，但却是庞洛格第一次独立前行完成，成为家庭“小管家”后价值感满满。

南京一校相关负责人告诉记者，该校根据学生不同的年龄特点，为学生精心设计、布置的各种各样的学科类和实践类作业，有助于激活学生的主体意识，让学生们从兴趣出发，通过体验式成长，达到增强能力的目的。

个性暑假作业让学生和家长喜欢

“想选啥作业，我们自己说了算！”南京一校学生李雨泽，今年暑假选择了“我是优化小能手”这项作业，感受合理安排事情先后顺序、巧妙设计省时安排的魅力。

7点早起，8点到9点梳洗晨读，9点到11点学习和做家务，12点午饭……李雨泽把一天安排得满满当当，充实有序。“这门作业特别好，既增强了孩子的时间观念、又锻炼了思维能力和解决问题的能力。让我们家长高兴的是，李雨泽不仅完成了优化时间的作业，还在假期按照这个作业里的计划来执行。给学校这么用心的设计暑假作业点赞。”李雨泽的家长说。

在这个暑假，南京一校的学生们既有坚持跳绳、跑步、踢毽子等体育活动情况，强健体魄，争当“朝气少年”；又有以“我能自理”为主题的劳动教育实践活动，在假期整理布置自己的房间，学习制作绿豆汤、酸梅汤等夏日饮品等；还有走进快乐的科技世界，去参观科普场所，去发现探索身边的科学现象，在小发明中体验成功和愉悦。

沈阳日报、沈报全媒体记者 宋宇